课程体系
尖端学生培养计划体系是针对重点中学或重点班级、实验班的学生
——1.5年完成高考学习：从零开始，系统架构知识体系，包括但不限于高考考纲要求，为后期拔高做准备
——1年拔高到自主招生（提前半年进入高考复习）要求：从知识、方法、能力三个维度拔高到名校自主招生试题要求
——0.5年冲刺高考：查漏补缺，探究掌握出题人思路，确保高考高分
| 第1讲： | 公开课 |
| 第2讲： | 牛顿运动定理（一）（上） |
| 第3讲： | 牛顿运动定理（一）（中） |
| 第4讲： | 牛顿运动定理（一）（下） |
| 第5讲： | 牛顿第二定律（二）（上） |
| 第6讲： | 牛顿第二定律（二）（中） |
| 第7讲： | 牛顿第二定律（二）（下） |
| 第8讲： | 加速度关联（上） |
| 第9讲： | 加速度关联（中） |
| 第10讲： | 加速度关联（下） |
| 第11讲： | 惯性力（上） |
| 第12讲： | 惯性力（中） |
| 第13讲： | 惯性力（下） |
| 第14讲： | 动量（一）（上） |
| 第15讲： | 动量（一）（中） |
| 第16讲： | 动量（一）（下） |
| 第17讲： | 动量（二）（上） |
| 第18讲： | 动量（二）（中） |
| 第19讲： | 动量（二）（下） |
| 第20讲： | 动量（三）（上） |
| 第21讲： | 动量（三）（中） |
| 第22讲： | 动量（三）（下） |
| 第23讲： | 功和能量（上） |
| 第24讲： | 功和能量（中） |
| 第25讲： | 功和能量（下） |
| 第26讲： | 功率（上） |
| 第27讲： | 功率（中） |
| 第28讲： | 功率（下） |
| 第29讲： | 动能定理（上） |
| 第30讲： | 动能定理（中） |
| 第31讲： | 动能定理（下） |
| 第32讲： | 势能图像及应用（上） |
| 第33讲： | 势能图像及应用（中） |
| 第34讲： | 势能图像及应用（下） |
| 第35讲： | 圆周运动-运动学（上） |
| 第36讲： | 圆周运动-运动学（中） |
| 第37讲： | 圆周运动-运动学（下） |
| 第38讲： | 圆周运动-动力学（二） |
| 第39讲： | 圆周运动-动力学（二）（中） |
| 第40讲： | 圆周运动-动力学（二）（下） |
| 第41讲： | 圆周运动专题讨论（上） |
| 第42讲： | 圆周运动专题讨论（中） |
| 第43讲： | 圆周运动专题讨论（下） |
| 第44讲： | 量纲分析+期末复习（上） |
| 第45讲： | 量纲分析+期末复习（中） |
| 第46讲： | 量纲分析+期末复习（下） |
试看视频前面有几分钟广告可跳过，后面有二十分钟课程视频
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